【幼儿园教案帮助熊奶奶】一、活动名称

《帮助熊奶奶》

二、活动目标

1. 培养幼儿的同情心和助人为乐的优良品质。

2. 引导幼儿学会关心他人，理解“帮助”是一种温暖的行为。

3. 通过故事和游戏，增强幼儿的语言表达能力和合作意识。

三、活动准备

1. 故事图片或PPT（讲述小动物们帮助熊奶奶的情景）。

2. 熊奶奶的头饰、小动物头饰（如小兔、小熊、小猪等）。

3. 情景道具：篮子、水果模型、小铲子等。

4. 背景音乐（轻松愉快的儿歌）。

四、活动过程

1. 导入环节（5分钟）

教师用亲切的语气提问：“小朋友们，你们有没有帮助过别人？你帮助了谁？”

引导幼儿分享自己的经历，激发他们的兴趣。

接着出示图片，讲述一个关于“帮助熊奶奶”的故事：

> “有一天，熊奶奶生病了，家里没有食物，她一个人在家很孤单。小兔子、小猪和小熊知道了，他们决定一起去帮熊奶奶摘果子、打扫房间，还给她送去了热腾腾的饭菜。熊奶奶非常感动，感谢大家的帮助。”

2. 故事讨论（5分钟）

教师提问：

- “熊奶奶为什么需要帮助？”

- “小动物们是怎么帮助她的？”

- “如果你是小动物，你会怎么做？”

鼓励幼儿大胆发言，表达自己的想法。

3. 角色扮演（10分钟）

请幼儿选择自己喜欢的小动物角色，戴上头饰，进行情景表演。

教师引导：

- “现在我们要去帮助熊奶奶了，我们要怎么去做呢？”

- “我们可以帮忙摘果子、整理房间、陪她聊天。”

幼儿分组进行角色扮演，教师在一旁指导并鼓励他们用简单的语言表达“我来帮你”、“我们一起做”。

4. 实践活动（10分钟）

设置一个“帮助熊奶奶”的模拟场景，如“果园采摘”、“打扫房间”等。

幼儿分组完成任务，比如：

- 用小篮子收集“水果”

- 用小铲子“种花”

- 用抹布“擦桌子”

完成后，教师表扬孩子们的表现，强调“帮助别人是一件快乐的事情”。

5. 总结与延伸（5分钟）

教师总结：

- “今天我们学习了帮助别人的重要性。”

- “每个人都可以成为‘小英雄’，只要我们愿意伸出双手。”

最后，播放轻柔的音乐，让幼儿在温馨的氛围中结束活动。

五、活动延伸

1. 鼓励幼儿回家后向家人讲述今天的故事，并尝试帮助家人做一件小事。

2. 在班级设立“爱心角”，鼓励幼儿分享玩具、图书，培养互助精神。

六、活动反思

本次活动中，孩子们积极参与，表现出浓厚的兴趣。通过角色扮演和实践活动，他们不仅理解了“帮助”的意义，也增强了团队合作意识。今后可以结合更多生活中的真实情境，进一步深化幼儿的道德教育。

温馨提示：本教案为原创内容，适用于幼儿园中班或小班教学，可根据实际教学情况灵活调整。