【幼儿园大班家访记录表】为了更好地了解幼儿在家庭中的表现，加强家园之间的沟通与合作，我园于近期对大班幼儿进行了有针对性的家访活动。本次家访旨在深入了解每个孩子的成长环境、生活习惯以及家庭教育方式，以便教师在日常教学中更有针对性地进行引导和帮助。

在家访过程中，我们走访了多位幼儿的家庭，与家长进行了面对面的交流。通过交谈，我们了解到大部分孩子在家中表现较为独立，能够遵守基本的生活规律，如按时吃饭、睡觉等。同时，家长们也表达了对孩子在园学习和生活情况的关注，并希望教师能多给予孩子鼓励与支持。

在与家长的沟通中，我们也发现了一些值得关注的问题。例如，部分孩子在家存在挑食、依赖性强的现象；有的孩子由于父母工作繁忙，缺乏足够的陪伴时间，导致情绪波动较大。针对这些问题，我们向家长提出了一些建议，如合理安排作息时间、增加亲子互动、培养孩子的自主能力等，以期在家庭和幼儿园之间形成良好的教育合力。

此外，家访过程中还收集了家长对幼儿园工作的意见和建议。大多数家长对园所的教学内容、师资力量以及管理方式表示认可，同时也希望能在今后的活动中更多地参与进来，共同促进孩子的全面发展。

通过此次家访，不仅拉近了教师与家长之间的距离，也让教师更加全面地了解了每位幼儿的成长背景和个性特点。未来，我们将继续加强家园共育的力度，定期开展类似的交流活动，为孩子们营造一个更加和谐、健康的成长环境。

记录人：XXX

日期：2025年4月5日