【2024《开学第一课》爱国主题班会教案】一、活动主题

弘扬爱国主义精神，激发学生爱国热情

二、活动目的

通过开展“2024《开学第一课》”爱国主题班会，引导学生了解国家发展成就，增强民族自豪感和责任感，树立正确的世界观、人生观和价值观，培养热爱祖国、建设祖国的坚定信念。

三、活动时间

2024年9月1日（星期日）上午9:00—10:30

四、活动地点

各班级教室

五、参与人员

全体在校学生及班主任

六、活动准备

1. 班主任提前收集与“爱国”相关的视频、图片、文字资料；

2. 制作PPT课件，内容包括：中国历史、英雄人物、国家发展成就、国旗国歌等；

3. 准备相关道具（如国旗、红领巾等）；

4. 学生提前观看2024年《开学第一课》节目，撰写观后感或心得体会。

七、活动流程

1. 开场导入（5分钟）

由班主任主持，简要介绍本次班会的主题和意义，强调爱国主义的重要性，并引导学生思考“什么是爱国”。

2. 观看《开学第一课》精彩片段（10分钟）

播放2024年《开学第一课》中关于爱国教育的相关内容，如科学家、航天员、抗疫英雄等人物事迹，让学生直观感受爱国精神。

3. 主题讨论（15分钟）

围绕以下问题展开讨论：

- 你从哪些人身上看到了爱国精神？

- 作为学生，我们该如何表达对祖国的爱？

- 爱国与个人成长之间有什么关系？

4. 爱国故事分享（10分钟）

邀请学生代表讲述自己知道的爱国故事，如革命先烈的事迹、身边的榜样人物等，增强情感共鸣。

5. 爱国朗诵（10分钟）

组织学生集体朗诵爱国诗歌或经典语句，如《少年中国说》《我的祖国》等，营造浓厚的爱国氛围。

6. 爱国承诺签名（5分钟）

在黑板上书写“我为祖国献爱心”标语，学生依次签名，表达自己的爱国决心。

7. 总结提升（5分钟）

班主任总结本次活动，鼓励学生将爱国情怀转化为实际行动，在学习和生活中践行爱国精神。

八、活动延伸

1. 鼓励学生在家庭中分享今天的感受，带动家长一起关注国家发展；

2. 组织“我为祖国点赞”手抄报评比活动，进一步深化爱国教育；

3. 布置一篇以“我心中的祖国”为主题的作文，巩固学习成果。

九、注意事项

1. 活动过程中注意秩序，确保安全；

2. 引导学生积极参与，避免形式主义；

3. 结合实际情况，灵活调整活动内容。

十、活动反思

班会结束后，班主任应认真总结活动效果，收集学生的反馈意见，为今后开展类似活动提供参考。

备注： 本教案结合2024年《开学第一课》内容设计，旨在通过多元化的形式激发学生的爱国情怀，帮助学生树立远大理想，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。