【扔纸团中班教案】活动名称：扔纸团

适用年龄：中班（4-5岁）

活动时间：30分钟

活动目标：

1. 通过扔纸团的游戏，锻炼幼儿的手眼协调能力和身体协调能力。

2. 培养幼儿的团队合作意识和规则意识。

3. 激发幼儿对体育活动的兴趣，增强身体素质。

活动准备：

1. 纸张若干（提前揉成小纸团）

2. 小篮子或纸箱若干（作为投掷目标）

3. 安全的活动场地（室内或室外均可）

4. 音乐播放设备（可选）

活动过程：

一、导入环节（5分钟）

教师以轻松愉快的方式引入活动：“今天我们要玩一个有趣的游戏，叫做‘扔纸团’。大家知道怎么扔纸团吗？我们一起来试试看吧！”

教师示范正确的扔纸团动作，提醒幼儿注意安全，不要对着别人扔，避免误伤。

二、游戏活动（20分钟）

1. 个人投掷比赛

教师将幼儿分成几组，每组排成一列，依次轮流将纸团投进指定的篮子或箱子中。

每人有3次机会，看谁投进的次数最多。

教师在旁鼓励，营造轻松愉快的氛围。

2. 小组合作游戏

将幼儿分成两组，分别站在不同的起点线上，中间放置多个目标篮子。

每组轮流进行投掷，看哪一组投进的纸团数量多。

游戏过程中强调团队协作和遵守规则的重要性。

三、放松环节（5分钟）

教师带领幼儿做一些简单的放松运动，如深呼吸、伸展手臂、轻轻走动等，帮助幼儿缓解身体疲劳。

同时，教师可以引导幼儿分享今天的感受：“你最喜欢哪个部分？有没有觉得特别开心的地方？”

四、总结与延伸（5分钟）

教师总结本次活动，表扬幼儿的表现，并鼓励他们在日常生活中多参与体育活动。

可以布置一个小任务，比如回家后和家长一起玩扔纸团的游戏，增强亲子互动。

注意事项：

- 活动前确保场地安全，无尖锐物品。

- 提醒幼儿不要随意奔跑，避免摔倒。

- 根据幼儿的身体状况调整活动强度，关注个别幼儿的需求。

教学反思：

本次“扔纸团”活动不仅让幼儿在玩中学，还有效锻炼了他们的身体协调能力。通过游戏的形式，孩子们积极参与，气氛活跃，达到了预期的教学目标。今后可以结合更多类似的体育游戏，丰富幼儿的体能活动内容。