【樊重树木文言文阅读题记答案】在古文阅读中，“樊重树木”是一篇较为经典的文言短文，常被用于语文教学或考试中。文章虽短，但寓意深远，展现了古人对自然、诚信与家族传承的重视。本文将围绕“樊重树木”一文进行解析，并结合常见的阅读理解题型，提供相应的题记与答案，帮助读者更好地掌握其内容与主旨。

原文如下：

> 樊重欲作器，先种梓漆。人笑之，曰：“是何预也？”樊重曰：“吾欲令子孙知其事耳。”后果如其言，子孙皆有成。

这段文字讲述了樊重为了后代着想，在建造器具之前先种植梓树和漆树。虽然当时被人嘲笑，但他坚持自己的做法，最终子孙果然因此受益，有所成就。

一、题记解析

1. 题目类型：本段文字属于人物故事类文言文，考查学生对文意的理解、人物性格分析及寓意把握。

2. 关键词句：

- “欲作器”：表示樊重打算制作器物。

- “先种梓漆”：说明他提前种植树木，为日后使用做准备。

- “人笑之”：表现旁人的不理解与质疑。

- “吾欲令子孙知其事耳”：揭示樊重的长远眼光与教育目的。

- “后果如其言”：说明他的预见与努力得到了回报。

3. 主旨归纳：

文章通过樊重种树的故事，传达了“未雨绸缪”、“以德育人”、“重视长远发展”的思想。同时也体现了古代家庭重视教育、注重传承的价值观。

二、常见阅读题型与答案示例

题目1：解释下列加点字词的意思。

- 欲：想要

- 先：首先，事先

- 笑：嘲笑

- 令：让，使

- 果：果然

题目2：翻译句子。

- “是何预也？”

翻译：这是做什么准备呢？

- “吾欲令子孙知其事耳。”

翻译：我是想让子孙知道这件事罢了。

题目3：樊重为什么要种梓树和漆树？

答：樊重种梓树和漆树是为了让子孙了解树木生长的过程，培养他们的耐心和责任感，同时也为将来制作器物打下基础。

题目4：文中“人笑之”反映了什么？

答：反映了当时人们对樊重行为的不理解，甚至有些轻视，但从侧面也衬托出樊重的远见和坚定。

题目5：你从樊重身上学到了什么？

答：我学到了要具有长远的眼光，做事要有计划，同时也要注重对后代的教育和影响。

三、写作建议

在写“樊重树木”相关的作文或题记时，可以从以下几个角度入手：

- 主题立意：强调“未雨绸缪”与“教育传承”的重要性；

- 人物分析：突出樊重的智慧与远见；

- 现实意义：联系现代社会中的家庭教育、个人成长等话题，提升文章深度。

综上所述，“樊重树木”不仅是一篇简短的文言文，更是一个蕴含深刻道理的寓言故事。通过深入理解其内容与寓意，我们能够从中汲取宝贵的人生智慧。希望以上解析能为学习者提供参考，帮助大家更好地掌握这类文言文的阅读技巧与答题思路。