为深入贯彻落实国家教育信息化战略部署，推动优质教育资源的共建共享，全面提升教师教学水平和课堂教学质量，根据上级教育主管部门相关文件精神，结合本校实际情况，特制定《2017-2018学年度“一师一优课 一课一名师”活动实施方案》。

本活动旨在通过组织广大教师积极参与“一师一优课 一课一名师”评选与展示工作，激发教师专业发展的内驱力，促进信息技术与学科教学深度融合，打造一批具有示范引领作用的精品课程和优秀教师典型。

一、活动目标

1. 推动教师积极运用现代教育技术手段进行课堂教学改革，提升课堂教学效率和教学质量。

2. 鼓励教师总结教学经验，提炼教学成果，形成可推广、可复制的优秀教学案例。

3. 建立和完善学校优质教育资源库，实现资源共享，促进区域教育均衡发展。

4. 培养一支业务精湛、结构合理、富有创新精神的骨干教师队伍。

二、活动内容与形式

1. “一师一优课”评选：每位教师根据所授课程，结合自身教学实践，录制一节高质量的课堂教学视频，并上传至指定平台参与评选。评选标准包括教学设计、课堂实施、教学效果等方面。

2. “一课一名师”展示：在评选出的优质课程中，选拔出具有代表性的优秀教师，通过公开课、讲座、教学反思等形式进行展示交流，发挥示范引领作用。

三、实施步骤

1. 宣传发动阶段（2017年9月）

召开专题会议，组织教师学习相关政策文件，明确活动意义和要求，广泛动员教师积极参与。

2. 组织实施阶段（2017年10月—2018年5月）

教师按照要求开展备课、授课、录课等工作，学校组织专家团队进行过程指导与质量监控。

3. 评审展示阶段（2018年6月）

组织专家对提交的课程进行综合评审，择优推荐参加市级及以上平台的展示与评选。

四、保障措施

1. 学校成立专项领导小组，统筹协调活动各项事务，确保活动有序开展。

2. 加强培训与指导，提升教师信息化教学能力。

3. 完善激励机制，将活动成果纳入教师考核与评优评先体系。

4. 建立信息反馈机制，及时总结经验，不断优化活动方案。

五、预期成效

通过本活动的深入开展，将进一步增强教师的教学创新能力，提升课堂教学的信息化水平，推动学校教育教学质量的整体提升，为推进教育现代化和教育公平作出积极贡献。

结语：

“一师一优课 一课一名师”活动是新时代背景下推动教师专业成长和教育质量提升的重要举措。我校将以此次活动为契机，不断深化教学改革，努力打造一支高素质、专业化、创新型的教师队伍，为培养更多优秀人才奠定坚实基础。