为贯彻落实国家关于学前教育阶段学生资助政策的相关要求，进一步规范我园学前教育资助工作，确保各项资助政策落实到位，保障家庭经济困难幼儿的受教育权利，我园于近期组织开展了学前教育资助工作的自查自纠活动。现将本次自查工作的具体情况总结如下：

一、高度重视，精心组织

接到上级部门关于开展学前教育资助自查的通知后，我园领导高度重视，迅速成立了由园长牵头，后勤、财务及班主任共同参与的自查小组。通过召开专题会议，明确分工，制定详细的自查方案，确保自查工作有计划、有步骤地进行。

二、全面梳理，查漏补缺

在自查过程中，我们对本园2023年度学前教育资助工作的各个环节进行了系统梳理和深入排查，重点检查了以下几方面

1. 资助政策宣传情况：是否及时向家长传达资助政策，是否做到应知尽知。

2. 资助对象认定情况：是否严格按照政策标准进行贫困生识别与审核，是否存在弄虚作假现象。

3. 资金发放流程：是否按照规定程序进行资金发放，是否存在延迟或错发问题。

4. 档案管理情况：资助材料是否完整、规范，是否做到一档一册，便于查阅。

5. 资金使用情况：是否存在挪用、挤占、截留资助资金等违规行为。

三、发现问题，立行立改

通过此次自查，我们也发现了一些存在的问题和不足，主要表现在以下几个方面：

1. 部分家长对资助政策了解不够深入，存在信息传递不到位的情况；

2. 个别班级在资助申请材料的填写上存在不规范现象；

3. 资助资金发放时间安排不够合理，影响部分家庭的实际使用。

针对上述问题，我园已立即采取整改措施，加强政策宣传力度，完善材料审核机制，并优化资金发放流程，确保今后资助工作的规范化和制度化。

四、长效机制，持续提升

为进一步巩固自查成果，我园将建立健全学前教育资助工作的长效机制，定期开展内部审计和自查工作，强化监督问责机制，确保每一笔资助资金都能真正惠及需要帮助的幼儿家庭。

同时，我们将继续加强与家长的沟通交流，提高政策透明度，增强群众满意度，努力营造公平、公正、公开的教育环境。

总之，本次学前教育资助自查工作不仅是对前期工作的总结回顾，更是对今后工作的有力推动。我园将以此次自查为契机，不断提升管理水平，切实保障每一位幼儿的合法权益，为促进教育公平和社会和谐贡献力量。