为丰富校园文化生活，提升学生的语言表达能力和艺术修养，营造积极向上的学习氛围，特制定本次“朗诵比赛方案 活动方案”。本活动旨在通过朗诵形式，激发学生对文学作品的热爱，增强语言表现力和情感表达能力，同时展现新时代青少年的精神风貌。

一、活动主题

“声动人心 诵出风采”

二、活动目的

1. 培养学生的阅读兴趣和语言表达能力；

2. 提高学生的综合素质与审美情趣；

3. 营造良好的校园文化氛围，增强集体荣誉感和凝聚力。

三、活动时间

拟定于每年的4月或5月举行，具体日期另行通知。

四、活动地点

学校礼堂或多功能报告厅

五、参赛对象

全校各年级学生，以班级或个人形式报名参加。

六、活动内容与形式

1. 参赛选手自选朗诵篇目，内容健康向上，符合学生年龄特点；

2. 朗诵形式可为个人朗诵、双人合作、小组朗诵等；

3. 鼓励结合音乐、背景画面、服装道具等元素进行创意表演；

4. 每位选手朗诵时间控制在3-5分钟。

七、比赛流程

1. 报名阶段：由各班组织学生报名，填写报名表并提交至组委会；

2. 初赛阶段：由评委对参赛作品进行初步筛选，确定进入决赛名单；

3. 决赛阶段：现场朗诵展示，由专业评委及观众代表共同评分；

4. 颁奖典礼：公布比赛结果，颁发奖项并合影留念。

八、评分标准

1. 内容理解（30%）：对朗诵内容的理解与把握是否准确；

2. 语言表达（30%）：发音清晰、语调自然、节奏恰当；

3. 情感表达（20%）：能否通过语言传达出作品的情感与内涵；

4. 表现形式（20%）：舞台表现力、创意设计与整体效果。

九、奖项设置

设立一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名，并颁发证书和奖品。

十、注意事项

1. 参赛者需提前准备好朗诵稿及相关材料；

2. 比赛过程中需遵守秩序，尊重评委与观众；

3. 如遇特殊情况需调整时间或安排，将另行通知。

十一、组织机构

主办单位：校团委/学生会

协办单位：语文教研组、各班级

评委团：由语文教师、艺术教师及学生代表组成

通过本次朗诵比赛，不仅能够提升学生的语言艺术素养，也能进一步推动校园文化建设，让更多的学生在朗读中感受文字的魅力，在表达中收获自信与成长。