作为一名小学数学教师，我在过去的一年中始终坚持以学生为中心的教学理念，不断探索适合学生的教学方法，努力提升自身的专业素养和教育教学能力。在这一过程中，我不仅积累了宝贵的经验，也对自身的教学工作进行了深入的反思与总结。

首先，在教学方面，我注重课堂教学的有效性。根据学生的认知水平和学习特点，我合理安排教学内容，灵活运用多种教学手段，如多媒体课件、实物操作、小组合作等，激发学生的学习兴趣，提高课堂参与度。同时，我也注重因材施教，针对不同层次的学生制定相应的教学策略，帮助每一位学生都能在原有基础上有所进步。

其次，在教学管理上，我严格遵守学校的各项规章制度，认真履行教师职责，积极参加各类教研活动和培训，不断提升自己的业务能力和教育理论水平。通过与其他教师的交流与合作，我不断优化自己的教学设计和课堂组织方式，使课堂教学更加科学、高效。

此外，我还重视学生的思想品德教育和习惯养成。在教授数学知识的同时，我也注重培养学生的逻辑思维能力、问题解决能力和团队协作精神。通过布置一些开放性、实践性的作业，引导学生将数学知识应用于实际生活中，增强他们的综合应用能力。

在这一年的工作中，我也深刻认识到自身存在的不足之处。例如，在课堂时间的把控上还有待加强，个别学生的学习积极性仍需进一步调动。对此，我将在今后的工作中不断改进，加强与家长的沟通，形成家校合力，共同促进学生的全面发展。

总的来说，这一年的教学工作让我收获颇丰，也让我更加坚定了从事教育事业的信心和决心。在未来的工作中，我将继续保持积极进取的态度，不断提升自我，为学生的成长和学校的发展贡献自己的力量。