时光荏苒，转眼间又一个学年已经结束。作为一名小学教师，在过去的一年里，我始终秉持着对教育事业的热爱与执着，积极参与学校组织的各项校本研修活动。通过不断学习和实践，我在专业发展上取得了显著的进步，并积累了丰富的教学经验。在此，我将从以下几个方面对这一年的校本研修工作进行总结。

首先，在理论学习方面，我深刻认识到终身学习的重要性。为了提升自己的专业素养，我积极参加学校安排的各种培训课程，如新课标解读、信息技术在课堂教学中的应用等。这些课程不仅拓宽了我的知识面，还让我掌握了更多现代化的教学手段。此外，我还利用业余时间阅读了大量关于儿童心理发展、教育教学方法等方面的书籍，力求做到理论联系实际，为今后的教学工作打下坚实的基础。

其次，在实践探索中成长。在校本研修过程中，我主动承担公开课任务，虚心向同事请教，认真听取反馈意见并及时调整教学策略。通过反复磨练，我的课堂驾驭能力得到了明显提高。同时，我也尝试将所学的新理念融入日常教学中，比如采用小组合作学习模式来增强学生之间的互动交流；运用多媒体技术辅助讲解复杂知识点等。这些创新举措极大地激发了学生们的学习兴趣，也促进了他们的全面发展。

再者，注重团队协作与资源共享。在参与校本研修的过程中，我发现良好的团队氛围对于促进个人进步至关重要。因此，我乐于与其他老师分享自己的教学心得，并积极参与集体备课活动。大家共同探讨难点问题，相互鼓励支持，形成了互帮互助的良好风气。这种开放包容的合作精神不仅提升了整个教研组的整体水平，也为我个人的成长创造了良好条件。

最后，我认为持续反思是推动自我完善的关键环节。每节课结束后，我都会静下心来回顾整个过程，思考哪些地方做得好、哪些地方还有待改进。通过撰写教学日志、记录典型案例等方式，我能够更清晰地看到自己的长处与不足之处，从而明确下一步努力的方向。

总之，这一年的校本研修经历让我收获颇丰。它不仅丰富了我的专业知识结构，锻炼了我的实践操作技能，更重要的是培养了我不断追求卓越的职业态度。展望未来，我将继续保持谦逊好学的心态，紧跟时代步伐，努力成为一名更加优秀的人民教师！

以上便是我对本年度校本研修工作的总结汇报，感谢各位领导及同仁的支持与帮助！在未来的工作中，我将以更加饱满的热情投入到教育事业当中去，为孩子们创造一个充满爱与智慧的成长环境而不懈奋斗！