在高考英语中，非谓语动词是一个常考且重要的知识点。它不仅涉及语法结构的复杂性，还要求考生具备扎实的语言运用能力。本文将对2013年高考英语试卷中的非谓语动词部分进行详细分析，帮助同学们更好地理解和掌握这一考点。

首先，我们需要明确非谓语动词的概念。非谓语动词是指在句子中不担任谓语功能的动词形式，主要包括不定式、现在分词和过去分词。它们可以用来修饰名词或代词，也可以作为独立成分出现在句中。在高考中，这类题目通常会考察学生对于非谓语动词用法的理解以及其与上下文逻辑关系的把握。

接下来，我们来看一道典型的高考题：

例题：The boy stood there, _____ (watch) the train go by.

解析：此题考查的是现在分词作伴随状语的用法。根据句意，“站在那里看着火车经过”，这里需要一个表示正在进行的动作来补充说明主语的状态。因此正确答案是“watching”。

再看另一道题：

例题：I'm sorry I can't help you with your homework right now; I have something important _____ (do).

解析：此题考查的是不定式作后置定语的用法。不定式短语在这里用来描述“我”所拥有的某件事情，即“要做的事情”。所以填入“to do”。

通过以上两道例题可以看出，在解答非谓语动词相关问题时，关键是要结合具体语境去判断该使用哪种形式，并确保其符合语法规则及逻辑意义。

此外，在复习备考过程中，建议大家多做练习题，并注意总结归纳各类非谓语动词的具体应用场景及其特点。同时也要加强对长难句的理解训练，因为很多复杂的非谓语动词结构往往出现在较长句子之中。

总之，通过对2013年高考试卷中非谓语动词部分的研究，我们可以发现这部分内容虽然看似简单但却非常重要。希望各位同学能够重视起来，在平时学习中不断积累经验并提高自己的解题技巧，为将来参加高考打下坚实的基础！