在综合素质评价中，思想品德部分是衡量学生核心素养的重要指标之一。如何撰写思想品德的典型事例，既能真实反映学生的品德修养，又能符合评价标准，是许多家长和学生关心的问题。以下是一些实用的写作建议，帮助你写出高质量的思想品德典型事例。

首先，明确思想品德的核心要素。思想品德通常包括诚实守信、团结友爱、责任感、感恩意识等方面。在选择事例时，应优先考虑能够体现这些核心价值的具体事件。例如，学生在日常生活中主动帮助同学解决困难，或者在集体活动中积极承担责任，都是很好的素材。

其次，事例要具有真实性与典型性。真实性意味着事例必须来源于学生的实际生活或学习经历，不能虚构或夸大。典型性则要求事例能够突出学生在特定情境下的优秀品质。比如，一位学生在考试中发现试卷漏题，及时向老师报告，这不仅体现了诚信，还展现了强烈的责任感。

再次，注意事例的叙述结构。一个好的事例应该有清晰的背景介绍、具体的行为描述以及明确的结果展示。通过具体的细节描写，让读者感受到事件的真实性和感染力。同时，适当加入学生的内心感受和反思，可以进一步增强事例的表现力。

最后，语言表达要简洁明了。避免使用过于复杂的词汇和冗长的句子，确保内容通俗易懂。此外，适当运用一些修辞手法，如比喻、对比等，可以使文章更加生动有趣。

总之，撰写综合素质评价中的思想品德典型事例，关键在于选材准确、叙述生动、表达清晰。希望以上建议能为你的写作提供一定的指导和启发。通过精心准备，相信你一定能够写出一份令人满意的综合素质评价材料。