在小学五年级的语文课本中，《圆明园的毁灭》是一篇令人深思的文章。它不仅讲述了中国历史上一段令人痛心的经历，还蕴含了丰富的知识与教育意义。

圆明园简介

圆明园是清朝皇家园林，位于北京西郊，始建于康熙四十六年（1707年），经过雍正、乾隆、嘉庆等多位皇帝的扩建和修缮，最终成为一座集园林艺术、建筑美学与文化收藏于一体的宏伟工程。圆明园内有无数精美的亭台楼阁、湖泊假山以及大量珍贵文物，被誉为“万园之园”。

然而，这座举世闻名的园林却在1860年的第二次鸦片战争中被英法联军焚毁。侵略者不仅掠夺了园中的大量珍宝，还将整个园林付之一炬，给中华民族留下了难以磨灭的伤痕。

文章分析

《圆明园的毁灭》通过描述圆明园昔日的辉煌与今日的废墟，表达了作者对历史的反思和对国家命运的忧虑。文章语言优美，情感真挚，通过对比手法突出了圆明园从鼎盛到毁灭的过程，激发读者对历史事件的思考。

文中提到：“圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。”这句话强调了圆明园的文化价值，而“大火连烧三天三夜”则让人感受到侵略者的野蛮行径。这些描写既展现了圆明园的壮丽，也揭示了其毁灭的惨烈。

知识点梳理

1. 历史背景：了解圆明园的历史背景及其在清朝的地位。

2. 词语积累：学习文中的重点词汇，如“瑰宝”、“毁灭”、“侵略”等。

3. 写作技巧：掌握对比手法的运用，体会如何通过对比突出主题。

4. 情感教育：引导学生珍惜和平，增强爱国主义情怀。

5. 文化传承：认识圆明园作为文化遗产的重要性，培养保护文化遗产的意识。

总结

《圆明园的毁灭》不仅仅是一篇文章，更是一段值得铭记的历史。通过学习这篇文章，我们不仅能感受到语言的魅力，还能从中汲取力量，激励自己为祖国的发展贡献一份力量。希望同学们能够在学习中铭记这段历史，珍惜当下，展望未来。