一、基础知识巩固
1. 请解释什么是消息？消息有哪些基本特征？
2. 消息通常由哪几部分组成？每一部分的作用是什么？
3. 在阅读《消息二则》时，你认为这两则消息的主题分别是什么？它们各自的核心信息是什么？
二、阅读理解与分析
4. 第一则消息中提到的主要事件是什么？这一事件的发生背景和影响是什么？
5. 第二则消息中提到的人物或机构有哪些？他们在这次事件中的角色和作用是什么？
6. 两则消息在写作风格上有什么异同点？作者是如何通过语言表达来传递信息的？
三、写作实践
7. 假设你是某报社的记者，请根据以下素材撰写一则简短的消息：
素材：某市近日举办了一场大型环保公益活动，吸引了众多市民参与。活动旨在提高公众对环境保护的认识，并号召大家采取实际行动保护环境。
8. 结合《消息二则》，尝试写一篇关于当前社会热点问题的小型评论，字数不少于200字。
四、拓展思考
9. 你认为现代媒体传播方式的变化对消息写作带来了哪些挑战和机遇？
10. 在日常生活中，我们如何辨别真假消息？请分享你的看法并举例说明。
以上练习题旨在帮助同学们更好地理解和掌握消息写作的基本技巧，同时培养独立思考的能力。希望同学们能够认真完成这些题目，并从中获得启发。
