在古代文言文中，《黄生借书说》是一篇充满哲理与教育意义的短文。这篇文章通过讲述作者与黄生之间关于借书一事的对话，表达了读书的重要性以及珍惜学习机会的道理。以下是原文、注释及逐句翻译：

原文：

黄生允修借书。随园主人授以书而告之曰：“书非借不能读也。”

注释：

黄生：即黄允修，作者的朋友。

随园主人：指作者袁枚，因他的居所名为随园，故自称随园主人。

授：给予。

翻译：

黄允修来借书。随园主人把书交给他并对他说：“书不是借来的就不会好好读。”

原文：

“子不闻藏书者乎？七略四库，天子之书，然天子读书者有几？汗牛充栋，富贵家之书，然富贵人读书者有几？”

注释：

七略四库：指丰富的藏书，七略是汉代的藏书目录，四库指清代编纂的《四库全书》。

汗牛充栋：形容书籍极多，堆放得像牛出汗一样多，满屋子都是。

翻译：

“你没听说过那些收藏书的人吗？七略四库，是天子的书籍，然而天子中有多少人真正去读书呢？汗牛充栋，是富贵人家的书籍，然而富贵人家中有多少人真正去读书呢？”

原文：

“然则予之受书于子，子之借书于予，皆非也。予之受书于子，子之借书于予，皆所以为学也。”

注释：

然则：既然这样。

予：我。

所以：用来……的。

翻译：

“如此说来，我从你那里得到书，你从我这里借到书，这都不对。我从你那里得到书，你从我这里借到书，都是用来学习的。”

原文：

“天下之书，非一人之书，亦非一家之书。天下之书，当天下之人共读之。”

注释：

天下：整个社会。

共读：共同阅读。

翻译：

“天下的书，不是一个人的书，也不是一家人的书。天下的书，应当由天下的人共同阅读。”

原文：

“书者，学问之舟也。借书者，学海之舟楫也。舟楫虽小，载人远行，不可废也。”

注释：

学问之舟：比喻书籍是获取知识的工具。

舟楫：船桨，这里指书籍。

翻译：

“书是学问的舟船。借书的人，是学海中的舟楫。舟楫虽然小，却能载人远行，不可废弃。”

通过以上原文、注释和翻译，我们可以深刻体会到作者对于借书与读书关系的独特见解。文章强调了借书的意义，并鼓励人们珍惜学习的机会，积极利用资源充实自己。这种思想至今仍具有重要的现实意义。