作为一名大学教师，我深知自身肩负的责任与使命。教育不仅是传授知识的过程，更是塑造人格、培养道德的重要环节。因此，在日常教学和生活中，我一直以师德为准则，努力践行一名优秀教师的职责。

首先，在课堂教学中，我始终坚持以学生为中心的教学理念。无论是理论讲解还是实践指导，我都力求做到深入浅出、生动有趣，让每一位学生都能感受到学习的乐趣和意义。同时，我也注重因材施教，针对不同学生的个性特点和学习需求，制定个性化的教学方案，帮助他们更好地发挥潜力。

其次，在与学生的互动中，我始终保持耐心与尊重。面对学生的疑问和困惑，我总是不厌其烦地给予解答，并鼓励他们勇敢表达自己的想法。我相信，良好的师生关系是教育成功的关键之一，而这种关系的基础就在于相互理解和支持。

此外，我还积极参与学术研究和社会服务活动。通过不断探索新的教学方法和科研成果，我希望能够为学生提供更多元化的学习资源；而投身社会服务，则让我有机会将所学应用于实际问题解决之中，同时也锻炼了自己的社会责任感。

最后，我认为持续提升个人修养同样重要。除了专业知识的学习外，我还关注人文素养的培养，如阅读经典文学作品、参加各类文化讲座等。这些经历不仅丰富了我的内心世界，也使我更加深刻地认识到作为一名教师应有的担当。

总之，回顾过去的工作历程，虽然取得了一些成绩，但我也清楚地知道还有许多不足之处需要改进。未来，我将继续秉承“立德树人”的宗旨，不断提升自己的专业水平和职业道德水准，为推动高等教育事业的发展贡献自己的一份力量。