为了进一步提升我校小学英语教学质量，促进学生英语综合能力的发展，本学期小学英语教研组特制定以下工作计划：

一、指导思想

以新课程标准为依据，以培养学生核心素养为目标，坚持理论与实践相结合的原则，通过集体备课、教学研讨、课题研究等多种形式，不断提高教师的专业水平和教学能力，推动英语课堂教学改革，全面提升学生的英语学习兴趣和成绩。

二、主要目标

1. 提高教学质量：通过优化教学设计，丰富课堂活动，确保学生在听说读写各方面的能力均衡发展。

2. 加强教师培训：组织教师参加各类专业培训和教研活动，提升教师的教学技能和理论水平。

3. 开展特色活动：举办英语角、英语演讲比赛等活动，激发学生学习英语的兴趣，营造良好的英语学习氛围。

4. 推进课题研究：结合实际教学情况，开展小课题研究，探索有效的教学方法和策略。

三、具体措施

1. 集体备课

每周安排一次集体备课时间，由教研组长带领全体成员共同探讨教学中的难点和重点问题，分享教学资源和经验。每位教师需提前准备教案，并在备课会上进行展示和交流，形成统一的教学思路。

2. 教学研讨

每月举行一次专题研讨会议，针对当前教学中存在的问题进行深入分析，提出解决方案。同时，鼓励教师积极参与市、区级教研活动，开阔视野，吸收先进的教学理念。

3. 特色活动

本学期将举办以下特色活动：

- 英语角：每周设立固定时间，组织学生参与英语对话练习，增强口语表达能力。

- 英语演讲比赛：选拔优秀学生参加校内外比赛，锻炼学生的胆量和语言组织能力。

- 英语文化周：通过主题讲座、手抄报展览等形式，让学生了解英语国家的文化背景，拓宽国际视野。

4. 课题研究

结合学校实际情况，确定研究课题《小学英语阅读教学中思维导图的应用》，通过实践验证其有效性，并撰写研究报告，为今后的教学提供参考。

四、评价与反馈

每月底对本月的工作进行总结评估，收集师生反馈意见，及时调整改进方案。同时，建立完善的档案管理制度，记录每次活动的详细情况，便于后续查阅和总结。

总之，我们将全力以赴，努力实现既定目标，为学生创造一个更加优质的英语学习环境，为教师搭建更广阔的成长平台。相信在校领导的支持下，在全体成员的共同努力下，本学期的小学英语教研工作定能取得丰硕成果！

以上是小学英语教研组第一学期的工作计划，希望每一位成员都能积极参与其中，共同进步！