一、活动目标

1. 通过舞蹈教学，使学生掌握基本的舞蹈动作和节奏感。

2. 培养学生的合作意识和团队精神。

3. 提高学生的身体协调性和灵活性。

二、活动准备

1. 音乐选择：选择一首节奏明快、旋律优美的歌曲作为背景音乐。

2. 场地布置：确保活动场地宽敞、安全，便于学生进行舞蹈练习。

3. 教具准备：准备一些简单的道具，如彩带、花环等，增加舞蹈的趣味性。

三、活动过程

1. 导入环节（5分钟）

- 教师播放音乐，带领学生一起做简单的热身运动，活跃课堂气氛。

- 向学生介绍今天的主题——“请你和我跳个舞”，激发学生的学习兴趣。

2. 学习新动作（20分钟）

- 教师示范舞蹈的基本动作，并逐步分解讲解每个动作的要领。

- 学生跟随教师的示范进行模仿练习，教师巡回指导，及时纠正错误动作。

- 分组练习，每组选出一名组长负责组织本组成员完成动作。

3. 合作练习（15分钟）

- 组织学生两两结对，互相配合完成舞蹈动作。

- 在合作过程中强调沟通与协作的重要性，鼓励学生积极表达自己的想法。

4. 表演展示（10分钟）

- 每组推选一对代表上台表演，其他同学观看并给予掌声鼓励。

- 教师对每位表演者的优点进行点评，并提出改进建议。

5. 总结评价（5分钟）

- 回顾本次活动的主要内容，总结学习成果。

- 鼓励学生在日常生活中继续保持对舞蹈的兴趣，多参加类似的集体活动。

四、注意事项

1. 确保所有学生都能参与到活动中来，避免出现冷场现象。

2. 注意控制活动时间，避免学生过度疲劳。

3. 对于初次接触舞蹈的学生，应适当降低难度，让他们能够轻松地跟上节奏。

通过以上教学设计，相信学生们能够在愉快的氛围中学会新的舞蹈技能，同时也能体会到团队合作的乐趣。希望每位同学都能在这次活动中有所收获！