2012-2013学年度礼贤小学校本教研活动记录

在教育改革不断深化的背景下，学校作为教育实践的重要阵地，始终致力于提升教师的专业素养和教学质量。2012-2013学年度，礼贤小学积极响应国家号召，开展了丰富多彩的校本教研活动，旨在促进教师间的交流与合作，推动教育教学水平的整体提升。

活动背景

随着新课程标准的实施，教师面临着新的挑战与机遇。为了更好地适应教育发展的需求，礼贤小学决定以校本教研为切入点，通过集体备课、观摩教学、专题研讨等形式，帮助教师更新教育理念，掌握先进的教学方法。

活动内容

1. 集体备课

每周一次的集体备课是本次活动的核心环节之一。教师们围绕教材的重点难点展开讨论，共同设计教案，并分享各自的教学经验。这种形式不仅增强了团队协作精神，还有效提高了课堂教学效率。

2. 观摩教学

组织教师观看优秀教师的示范课，并进行深入分析。通过对比反思，每位参与者都能从中汲取灵感，找到适合自己的教学策略。

3. 专题研讨

针对当前教育热点问题，如如何培养学生的创新思维能力等，开展专题研讨。大家各抒己见，碰撞出智慧的火花，为解决实际问题提供了宝贵思路。

取得成效

经过一学年的努力，礼贤小学在校本教研方面取得了显著成绩。不仅提升了教师队伍的整体素质，也促进了学生综合素质的发展。学生们的学习兴趣更加浓厚，课堂参与度明显提高，学习成绩稳步上升。

展望未来

展望未来，礼贤小学将继续坚持走科研兴教之路，不断完善校本教研机制，努力打造一支高素质的专业化教师队伍。相信在全体师生的共同努力下，礼贤小学定能再创辉煌！

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