在古代文学中，《师说》是唐代著名文学家韩愈的一篇经典之作。这篇文章通过对师生关系的深刻剖析，表达了韩愈对于教育与学习的独到见解。以下是《师说》的原文及其现代汉语译文。
原文：
古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？
译文：
古代求学的人必定有老师。老师，是用来传授道理、教授学业、解答疑惑的人。人不是生下来就懂得一切的，谁能没有疑惑呢？有了疑惑却不向老师请教，那些疑惑终究无法解决。在我之前出生的人，他们听到的道理本来就比我早，我跟从他们并以他们为师；在我之后出生的人，如果他们听到的道理比我早，我也跟从他们并以他们为师。我是学习道理的，哪里管他们的年龄比我大还是比我小呢？
韩愈在这篇文章中强调了学习的重要性以及师生之间相互尊重的关系。他认为，无论年龄大小，只要对方在某些方面有所长处，就可以成为自己的老师。这种开放的态度体现了韩愈对于知识和教育的重视。
通过《师说》，我们可以看到韩愈对于传统儒家思想的继承与发展。他不仅提倡尊师重道，还鼓励人们不断学习新知，保持谦虚好学的态度。这些理念至今仍然具有重要的现实意义。
