【校规校纪主题班会PPT讲课稿(19页)】校规校纪主题班会

副共建文明校园，从我做起

班级：XX班

日期：2025年X月X日

班主任：XXX老师

第二页：活动目的

本次班会旨在：

- 增强同学们对校规校纪的理解与重视

- 明确个人行为规范，营造良好的学习氛围

- 提高学生的自律意识和集体荣誉感

- 通过案例分析，增强遵规守纪的自觉性

第三页：什么是校规校纪？

校规校纪是学校为维护正常的教学秩序、保障学生安全和促进良好学风而制定的一系列规章制度。它包括：

- 学生日常行为规范

- 考勤制度

- 课堂纪律

- 宿舍管理规定

- 考试纪律等

第四页：校规校纪的重要性

- 是学校正常运转的基础

- 有助于形成良好的学习和生活秩序

- 保护学生的人身安全和合法权益

- 促进学生全面发展，培养责任感和规则意识

第五页：常见的校规校纪内容

| 类别 | 内容 |

|------|------|

| 考勤 | 上课不迟到、早退、旷课 |

| 课堂 | 遵守课堂纪律，认真听讲 |

| 卫生 | 保持教室和公共区域整洁 |

| 纪律 | 不打架斗殴、不携带违禁物品 |

| 考试 | 诚信考试，禁止作弊 |

第六页：违反校规校纪的后果

- 受到警告、通报批评

- 影响评优评先资格

- 严重者可能被处分甚至开除

- 对个人信誉和未来发展造成不良影响

第七页：典型案例分析（一）

案例描述：

某同学因多次迟到、上课玩手机，被班主任批评教育，并在班级通报批评。

分析：

该同学的行为不仅影响了自身学习，也扰乱了课堂秩序，破坏了班级整体氛围。

启示：

遵守校规校纪是每个学生的责任，不能因为一时疏忽而影响长远发展。

第八页：典型案例分析（二）

案例描述：

一名学生因在考试中作弊，被学校给予记过处分，影响了毕业和升学机会。

分析：

作弊行为不仅违背了诚信原则，也暴露了学生缺乏自律和责任感。

启示：

考试是检验学习成果的重要方式，必须诚实面对，切勿因小失大。

第九页：如何做到遵规守纪？

- 认真学习并理解校规校纪的内容

- 自觉遵守各项规定，不打折扣

- 主动监督和提醒身边的同学

- 遇到问题及时沟通，避免误解和冲突

第十页：自我反思与提升

- 每天检查自己的行为是否符合校规

- 是否按时完成作业、遵守课堂纪律

- 是否尊重师长、团结同学

- 是否有不良习惯需要改正

第十一页：班级公约倡议

为了共同维护良好的学习环境，我们倡议：

- 不迟到、不早退

- 课堂上认真听讲，不做与学习无关的事

- 保持教室卫生，不乱扔垃圾

- 尊重他人，礼貌待人

- 诚实守信，杜绝作弊行为

第十二页：班主任寄语

“校规校纪不是束缚我们的枷锁，而是守护我们成长的底线。希望每位同学都能以高标准要求自己，在遵守纪律中不断进步，在规范中实现自我价值。”

第十三页：互动环节——你问我答

问题1：

什么是校规校纪？

回答： 校规校纪是学校为了维护正常教学秩序而制定的规章制度。

问题2：

违反校规校纪会有什么后果？

回答： 可能受到警告、通报批评，甚至更严重的处分。

问题3：

我们应该怎样遵守校规校纪？

回答： 要认真学习、自觉遵守、主动监督、及时改正不良行为。

第十四页：小组讨论

讨论主题：

“如果身边有同学经常违反校规校纪，我们应该怎么办？”

讨论建议：

- 私下劝导，帮助其认识到错误

- 向老师或班干部反映情况

- 以身作则，树立榜样作用

第十五页：总结与升华

通过今天的班会，我们更加清楚地认识到：

- 校规校纪的重要性

- 违反纪律的严重后果

- 如何从自身做起，做一名遵纪守法的好学生

第十六页：展望未来

- 在今后的学习生活中，我们要时刻牢记校规校纪

- 用行动践行文明礼仪，争做优秀学生

- 共同营造一个和谐、有序、积极向上的校园环境

第十七页：温馨提示

- 每天检查自己的行为是否合规

- 遇到困惑及时请教老师或同学

- 培养良好的生活习惯和自律意识

第十八页：结束语

“没有规矩，不成方圆。”

让我们从今天开始，严格要求自己，做一个懂规矩、守纪律、有担当的新时代好学生！

第十九页：感谢聆听

谢谢大家！

愿我们携手共进，共创美好校园！