【XXXX学院现代学徒制试点工作实施方案】为深入贯彻落实国家关于职业教育改革发展的相关精神，积极探索校企协同育人机制，推动人才培养模式创新，结合我院实际，特制定本《XXXX学院现代学徒制试点工作实施方案》。本方案旨在通过校企深度融合，构建“招生即招工、入校即入厂、上课即上岗”的新型人才培养模式，全面提升学生的职业素养与实践能力。

一、指导思想

以服务区域经济发展和产业转型升级为导向，坚持立德树人根本任务，遵循职业教育发展规律，以产教融合、校企合作为核心，探索具有中国特色的现代学徒制运行机制，实现学校教育与企业培训的有机衔接，提升人才培养质量与就业竞争力。

二、工作目标

1. 构建校企共同参与的人才培养体系，实现课程设置与岗位需求对接。

2. 建立稳定的校企合作机制，推动教师与企业技术骨干双向流动。

3. 推进教学内容与企业生产实际相结合，提升学生的实践操作能力和职业适应力。

4. 完善学生考核评价体系，形成以企业为主导的多元化评价机制。

5. 逐步扩大试点专业覆盖面，打造一批具有示范效应的现代学徒制项目。

三、实施原则

1. 校企共育：充分发挥企业和学校的双重育人主体作用，实现资源共享、优势互补。

2. 双导师制：建立由学校教师和企业导师共同组成的教学团队，确保教学过程与生产实践紧密结合。

3. 工学结合：实行理论学习与实践训练交替进行的模式，强化学生的职业技能训练。

4. 过程管理：建立全过程、动态化的教学质量监控体系，确保试点工作的规范性和实效性。

四、组织保障

成立现代学徒制试点工作领导小组，由学院主要领导担任组长，统筹协调各项工作的推进。设立专门的工作办公室，负责日常事务管理与信息沟通。同时，建立健全激励机制，对在试点工作中表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。

五、实施步骤

1. 前期准备阶段（2025年1月—2025年6月）

- 开展调研，明确试点专业方向和合作企业名单。

- 制定详细实施方案，完成师资队伍建设和课程体系设计。

2. 试点运行阶段（2025年7月—2026年6月）

- 启动首批试点专业，开展学生选拔与企业对接工作。

- 实施“双元制”教学，加强过程管理和质量评估。

3. 总结推广阶段（2026年7月—2026年12月）

- 对试点情况进行全面总结，形成可复制、可推广的经验成果。

- 拓展试点范围，推动现代学徒制在我院全面实施。

六、预期成效

通过本方案的实施，力争在三年内建成若干个具有示范引领作用的现代学徒制项目，培养出一批具备较强实践能力和职业素养的技术技能人才，进一步提升我院服务地方经济社会发展的能力，为职业教育高质量发展提供有益借鉴。

本方案自发布之日起施行，由学院现代学徒制试点工作领导小组负责解释和修订。