【赞美老师的古诗大全】在中国传统文化中，老师不仅传授知识，更是学生人生道路上的引路人。自古以来，许多文人墨客都以诗歌的形式表达了对老师的敬仰与感激之情。这些诗句或深情、或庄重，体现了尊师重道的优良传统。

以下是一些经典且广为流传的赞美老师的古诗，供您欣赏与参考：

1. 《己亥杂诗·其五》——龚自珍

> 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

> 落红不是无情物，化作春泥更护花。

这首诗虽然主要表达的是离别之情，但“落红不是无情物，化作春泥更护花”一句，常被用来比喻老师默默奉献、无私育人的精神。

2. 《奉和令公绿野堂种花》——白居易

> 令公桃李满天下，何用堂前更种花。

此句意指老师的学生遍布天下，如同桃李盛开，无需再在庭院中种花。形象地表达了老师对学生的影响深远。

3. 《七绝·师恩难忘》——未知作者

> 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

> 桃李不言下自成蹊，师恩如海不可量。

虽非出自名家之手，但“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”已成为赞颂教师奉献精神的经典名句。

4. 《送灵澈上人》——刘长卿

> 苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。

> 荷笠带斜阳，青山独归远。

虽然这首诗描写的是送别僧人的情景，但其中蕴含的清净与淡然，也让人联想到老师在讲台上默默付出的身影。

5. 《师说》——韩愈（节选）

> 古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。

韩愈在《师说》中强调了老师的重要性，认为老师是传授道理、教授学业、解答疑惑的人，是对教育理念的高度概括。

6. 《咏怀古迹五首·其二》——杜甫

> 群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。

> 一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。

虽然这首诗写的是王昭君，但其中“独留青冢向黄昏”一句，也可引申为老师默默耕耘、不求回报的精神。

7. 《赠汪伦》——李白

> 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

> 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

虽是友情诗，但“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”也可用来形容老师对学生深深的关怀与厚爱。

8. 《题西林壁》——苏轼

> 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

> 不识庐山真面目，只缘身在此山中。

这首诗虽写山水，但也可引申为老师在教学中引导学生从多角度思考问题，帮助他们看清事物的本质。

结语：

古诗中的每一句都饱含着对老师的敬意与感恩。无论是“春蚕到死丝方尽”的奉献精神，还是“桃李满天下”的育人成果，都在提醒我们：老师的教诲如同春风化雨，润物无声，却影响深远。

在今天这个快节奏的社会中，我们更应铭记师恩，尊重每一位辛勤耕耘在讲台上的老师。愿这些诗句能唤起我们内心深处对老师的感激与敬仰之情。