【ldquo（我为队旗添光彩及rdquo及主题班会教案）】一、活动主题：

“我为队旗添光彩”

二、活动目的：

通过本次主题班会，引导学生了解少先队的光荣历史和意义，增强学生的集体荣誉感和责任感，激发他们热爱少先队组织、积极进取的精神。同时，鼓励学生从身边小事做起，用实际行动为队旗增添光彩。

三、活动时间：

2025年4月10日（星期四）上午9:00—10:30

四、活动地点：

三年级（2）班教室

五、参与人员：

全体三年级（2）班学生及班主任老师

六、活动准备：

1. 提前布置教室，悬挂红领巾、队旗等装饰物；

2. 准备相关视频资料、图片素材；

3. 学生提前收集关于少先队的历史故事或优秀队员的事迹；

4. 班主任撰写发言稿并制作PPT课件。

七、活动流程：

1. 开场导入（5分钟）

主持人（由学生担任）以一首《中国少年先锋队队歌》引入主题，带领全体同学起立唱队歌，营造庄重而热烈的氛围。

2. 队旗知识讲解（10分钟）

班主任通过PPT展示，向同学们介绍队旗的象征意义、队旗的制作方法以及少先队员的职责。通过互动问答的方式，让学生们更深入地理解“队旗”的内涵。

3. 优秀队员事迹分享（15分钟）

邀请几位表现优秀的少先队员上台讲述自己在学习、生活中如何用自己的行动为队旗增光添彩的故事。如帮助同学、参加公益活动、遵守纪律等。

4. 小组讨论与分享（15分钟）

将全班分成若干小组，围绕“我怎样为队旗添光彩”展开讨论，并派代表发言。教师适时引导，鼓励学生结合自身实际，提出具体可行的做法。

5. 宣誓仪式（10分钟）

全体学生在班主任的带领下，面对队旗庄严宣誓：“我是一名少先队员，我要努力学习，团结同学，遵规守纪，为队旗增添光彩！”通过宣誓增强学生的使命感和责任感。

6. 总结与展望（5分钟）

班主任对本次活动进行总结，肯定同学们的表现，并鼓励大家在今后的学习和生活中继续努力，争做一名合格的少先队员。

八、活动延伸：

1. 布置一份“我为队旗添光彩”手抄报作业，要求图文并茂，内容真实感人；

2. 在班级设立“光荣榜”，记录每位同学为集体做出的贡献。

九、注意事项：

1. 活动过程中注意秩序，保持安静；

2. 班主任要关注学生的心理状态，避免过度强调竞争；

3. 活动结束后及时整理材料，存档备用。

十、活动反思：

通过本次主题班会，学生们不仅加深了对少先队组织的认识，也增强了自身的责任感和集体意识。后续将继续开展相关活动，巩固教育成果，让“我为队旗添光彩”的理念深入人心。