【2021一年级下册语文《看图写话》专题练习,带范文(常考图片)x-】在小学语文教学中,看图写话是培养学生语言表达能力和观察力的重要环节。尤其是一年级的学生,刚开始接触书面表达,看图写话不仅能够激发他们的写作兴趣,还能帮助他们建立基本的写作框架和逻辑思维。
为了帮助广大小学语文教师和家长更好地辅导孩子进行看图写话训练,本文整理了一份2021一年级下册语文《看图写话》专题练习,涵盖常见的考试图片类型,并附有范文参考,便于学生理解和模仿。
一、看图写话的意义与目标
看图写话是指根据一幅图画内容,写出一段简短的文字描述。它要求学生能够:
- 观察图画中的主要人物、场景和动作;
- 理解图画所表达的事件或情节;
- 用简单的语言将画面内容有条理地表达出来;
- 培养学生的想象力和语言组织能力。
对于一年级学生来说,这是从“说”到“写”的关键过渡阶段,因此需要循序渐进地引导。
二、常见考试图片类型及写作思路
以下是一些常考的看图写话图片类型,并附上写作思路和范文参考:
1. 春天的公园
图片一群小朋友在公园里放风筝,天空中有几只风筝飞得很高。
写作思路:
- 时间:春天
- 地点:公园
- 人物:小朋友们
- 动作:放风筝
- 情感:开心、愉快
范文参考:
春天来了,阳光明媚。我和小伙伴们一起去公园放风筝。我们一边跑一边喊:“风筝飞起来啦!”天空中飘着五颜六色的风筝,像小鸟一样飞得高高的。我特别高兴,因为我的风筝也飞起来了!
2. 下雨天
图片一个小男孩在雨中撑伞,旁边有一只小狗。
写作思路:
- 天气:下雨
- 人物:小男孩和小狗
- 行动:撑伞、走路
- 情感:关心、温暖
范文参考:
今天下着大雨,我拿着伞走在路上。忽然,我发现一只小狗在雨中发抖。我赶紧把伞往它那边靠了靠,对它说:“别怕,我陪你一起走。”小狗好像听懂了我的话,摇着尾巴跟我回家。
3. 学校里的活动
图片同学们在操场上做游戏,有的跳绳,有的踢球。
写作思路:
- 时间:课间
- 地点:学校操场
- 人物:同学们
- 活动:跳绳、踢球
- 感受:快乐、热闹
范文参考:
课间时间到了,我和同学们来到操场玩耍。有的同学在跳绳,有的在踢足球,还有的在玩捉迷藏。操场上充满了欢声笑语,我觉得今天的课间特别有趣。
三、看图写话的写作技巧
1. 仔细观察:先看图,找出主要人物、地点、动作和情绪。
2. 按顺序描述:可以按照“时间—地点—人物—事件”的顺序来写。
3. 使用简单句式:一年级学生应多用“我、他、她、我们”等主语,句子结构简单明了。
4. 加入情感表达:如“我很高兴”、“他很着急”等,让文章更有感染力。
5. 适当扩展想象:在不偏离画面的前提下,可以合理发挥想象,丰富内容。
四、家长与教师如何辅导
- 鼓励孩子多看图:每天花几分钟时间让孩子观察一张图片,并试着描述。
- 提供范例:通过范文引导孩子理解如何组织语言。
- 多表扬少批评:增强孩子的自信心,激发写作兴趣。
- 注重过程而非结果:不要急于追求完美,重点在于培养表达能力。
五、结语
《看图写话》是小学语文教学中非常重要的一个环节,它不仅锻炼了孩子的语言表达能力,也提升了他们的观察力和想象力。通过系统的练习和合理的指导,孩子们可以在轻松愉快的氛围中逐步掌握写作的基本技巧。
希望这份2021一年级下册语文《看图写话》专题练习能为广大家长和老师提供实用的帮助,助力孩子们在语文学习的道路上稳步前行!