【我错一题学霸就捅一下作文（(2)）】在一次普通的月考之后，我坐在教室里，看着试卷上那道让我懊恼不已的题目，心里充满了不甘和自责。而就在这时，旁边那个总是成绩比我好的学霸，竟然用铅笔轻轻“戳”了我一下，嘴里还带着一丝调侃：“你又错了？这题我昨天刚做过的。”

那一刻，我愣住了。这不是第一次了，也不是第二次，而是无数次。每次考试，只要我答错一道题，他就会用这种方式“提醒”我——不是用鼓励，而是用一种近乎挑衅的方式。我开始怀疑，这种“捅”的背后，到底是一种善意的督促，还是单纯的优越感在作祟？

其实，我不否认他的能力。他的成绩确实优秀，思维敏捷，逻辑清晰，老师也常常表扬他。但为什么偏偏对我这样？难道他真的以为，只有通过这种方式，才能让我变得更好？

后来，我试着去了解他。我发现，他并不是那种高高在上的人，相反，他在学习上非常认真，甚至可以说是苛刻。他对待自己要求极高，也对别人有着同样的期待。也许，在他看来，我的“不努力”就是一种浪费天赋的表现。

但这并不意味着，他可以随意地“捅”我。我开始思考：如果一个人总是用这种方式来“激励”别人，那么他是否也在无形中伤害了别人的自尊？毕竟，每个人都有自己的节奏和方式，不是所有人都能承受这样的压力。

于是，我决定不再被动接受。我开始主动找他请教问题，而不是等着他来“捅”我。我发现，当他看到我在努力进步时，态度也慢慢发生了变化。他不再用那种轻蔑的眼神看我，反而会认真地讲解题目，甚至还会在我做得不错的时候点头称赞。

慢慢地，我意识到，所谓的“捅”，其实是一种误解。或许他并不是想打击我，而是希望我能更上进。只是，方式不对罢了。

现在的我，不再害怕他“捅”我，因为我已经学会了如何面对他，也学会了如何面对自己的不足。我不再把每一次错误当作失败，而是当作成长的机会。而他，也逐渐从一个“捅人”的人，变成了一个真正愿意帮助我的人。

所以，我想说，有时候，我们不需要靠别人的“捅”来推动自己前进。真正的成长，来自于内心的觉醒和行动。而那些曾经让我们感到不适的“捅”，也许正是我们蜕变的起点。