【最新教科版科学三年级下册实验报告单】实验名称：观察植物的生长过程
实验目的：
通过观察植物从种子到发芽、生长的过程，了解植物的基本生长条件和生命变化。
实验时间： 2025年4月5日
实验地点： 学校科学教室
实验小组成员： 张小明、李晓芳、王浩然
一、实验材料：
- 黄豆种子若干
- 小花盆（或透明塑料杯）
- 土壤
- 水壶
- 尺子
- 记录本与铅笔
二、实验步骤：
1. 在花盆中放入适量土壤。
2. 将黄豆种子埋入土中，每盆种3颗。
3. 浇适量的水，保持土壤湿润但不积水。
4. 将花盆放在阳光充足的地方。
5. 每天观察并记录种子的变化情况，包括发芽、长叶等。
6. 每隔两天测量一次植株的高度，并做好记录。
三、实验现象与记录：
| 观察日期 | 发芽情况 | 叶片数量 | 植株高度（cm） | 备注 |
|----------|----------|-----------|------------------|------|
| 4月5日 | 种子未发芽 | 0 | 0| 种子刚埋入土中 |
| 4月7日 | 部分发芽 | 0 | 0.5| 种子开始膨胀 |
| 4月9日 | 全部发芽 | 0 | 1.2| 幼苗刚刚露出土面 |
| 4月11日| 长出第一对真叶 | 2 | 2.5| 叶片逐渐展开 |
| 4月13日| 叶片增多 | 4 | 4.0| 植株明显变高 |
四、实验结论：
通过本次实验，我们发现植物的生长需要适宜的温度、水分和阳光。种子在适宜条件下会慢慢发芽，并逐渐长出叶片，不断向上生长。这说明植物的生命活动是受环境因素影响的，同时也体现了生命的顽强与自然规律的重要性。
五、实验反思：
在实验过程中，我们一开始没有注意浇水过多，导致部分种子腐烂。后来调整了浇水量后，实验效果明显改善。今后应更加细致地观察和记录，确保实验数据的准确性。
指导老师签名： ________
实验人签名： 张小明、李晓芳、王浩然
