学校不得强制购资料

学校应鼓励自主学习而非依赖资料购买

近年来，关于学校要求学生购买指定学习资料的问题屡见不鲜，这不仅增加了家庭的经济负担，还可能影响教育公平。因此，“学校不得强制购资料”这一规定显得尤为重要。

首先，学校作为教育机构，其职责在于提供优质的教育资源和引导学生自主学习，而不是通过强制手段迫使学生购买特定的学习资料。这种做法容易造成不必要的经济压力，尤其对于经济条件较差的家庭来说，可能会加重他们的负担。其次，过度依赖资料购买可能导致学生忽视自身能力的培养，不利于形成独立思考的习惯。学校应当注重激发学生的内在动力，鼓励他们主动探索知识，而非简单地依赖外部材料。

总之，学校应以促进学生全面发展为目标，避免任何形式的强制消费行为，真正实现教育公平与质量提升。